В школе работают 73 педагога, имеющих высшее педагогическое образование, 1 педагог, имеющий среднее специальное образование (воспитатель группы продленного дня), и 2 педагога, получающих высшее образование в данный момент (педагог-организатор и учитель физической культуры). Из них:

·         педагогов высшей квалификационной категории – 35

·         педагогов первой квалификационной категории – 21

·         педагогов, аттестованых на соответствие занимаемой должности, – 5

·         молодых специалистов – 5

·         Заслуженный учитель РФ – 2

Имеющих правительственные награды:

·         Орден Дружбы народов– 1

·         Почетная грамота Министерства образования и науки РФ- 5

·         Значок «Отличников народного просвещения» – 17

·         Значок « Почетный работник общего образования Российской Федерации» -3

Методическое объединение начальной школы

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Березкина Наталья Анатольевна, высшая категория, общий стаж работы 29 лет, педагогический – 29 лет, КПК ИРО «Содержание и методика преподавания учебного курса ОРКСЭ в 4 кл.», 2011г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2012г; ГЦРО «Использование ИД в образовательном процессе, 2013 г.
• Бурмистрова Екатерина Александровна, высшая категория, общий стаж работы 14 лет, педагогический – 14 лет, ИРО «Содержание и методика преподавания учебного курса ОРКСЭ в 4 кл.», 2011г.
• Валова Марина Аркадьевна, высшая категория, общий стаж работы 33года, педагогический – 20 лет, КПК ГЦРО «Система оценки планируемых результатов», 2012 г; ГЦРО «Методика преподавания начального обучения» тема «Преподавание ОРКСЭ в условиях перехода на ФГОС», 2014 г. 
• Василенко Татьяна Николаевна, высшая категория, общий стаж работы 32 года, педагогический – 32 года, ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания  учебного курса ОРКСЭ» 2013 г.; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС» 2014 г.; ГЦРО «Исп-е ИД Интерврайт и Активбоард в процессе формирования ИКТ-компетенции школьников» (72ч) 20.09.2013- 18.04.2014
• Веревкина Елена Александровна, высшая категория, общий стаж работы 17 лет, педагогический – 17 лет, КПК ГЦРО «Система оценки планируемых результатов», 2012 г; ГЦРО «Методика преподавания начального обучения» тема «Преподавание ОРКСЭ в условиях перехода на ФГОС», 2014 г., МЕГАТАЛАНТ вебинар «Готовим профессиональное портфолио педагога» 17.12.2015, МЕГАТАЛАНТ вебинар «Создание динамических презентаций в SWAE.PREZI.иSPARKOL» 31.03.2016, Дистанционные курсы «Листы индивидуальных достижений как способ формирования и оценки планируемых результатов в рамках ФГОС НОО» (108ч) 22.08.2016
• Вострилова Майя Михайловна, высшая категория, общий стаж работы 32 год, педагогический – 28 лет, КПК ИРО «Содержание и методика преподавания учебного курса ОРКСЭ в 4 классах 2011 г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС» 2012 г; ГЦРО «Использование интерактивной доски в образовательном процессе» 2013 г.
• Гурылева Елена Анатольевна, первая категория, общий стаж работы 24 года, педагогический – 23 года, КПК ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания ОРКСЭ в 4 кл», 2012г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2014 г.
• Краснокутская Галина Ивановна, высшая категория, общий стаж работы 37 лет, педагогический – 37 лет, ИРО, подготовка учителей начальных классов к преподаванию комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», 2010 г; ГЦРО «Управление введением ФГОС в ОУ», 2011 г; ГЦРО, «Система оценки планируемых результатов», 2012 г; ИРО «Введение ФГОС начального образования. Современные технические средства обучения», 2012 г.
• Морозова Светлана Венеровна, высшая категория, общий стаж работы 34 года, педагогический – 34 года, ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания учебного курса ОРКСЭ в 4 классах», 2012 г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2014 г.
• Носова Анна Николаевна, первая категория, общий стаж работы 23 года, педагогический – 23 года, ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях введения ФГОС», 2011 г;  ИРО «Содержание и методика преподавания учебного курса ОРКСЭ в 4 кл.», 2011г; ИРО «Введение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования», 2011 г; ИРО «Введение ФГОС начального образования. Современные технические средства обучения», 2012 г.
• Романова Ольга Вячеславовна, руководитель МО, высшая категория, общий стаж работы 32 года, педагогический – 32 года, ГЦРО «Формирование УУД у учеников 2кл. с использованием надпредметного курса «Мир деятельности», 2011 г; ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания ОРКСЭ в 4 классах», 2012 г; СОШ №36 Муниципальный семинар – встреча с представителями Издательства Дрофа «Формирование нравственной культуры младших школьников средствами МК «ОРКСЭ» изд. Дрофа».
• Соловьева Наталья Николаевна, первая категория, общий стаж работы 30 лет, педагогический – 24 года, КПК ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания ОРКСЭ в 4 кл.», 2012 г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2013 г.
• Торопова Ангелина Анатольевна, высшая категория, общий стаж работы 14 лет, педагогический – 14 лет, ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2013 г.
• Шатская Елена Александровна, первая категория, общий стаж работы 12 лет, педагогический – 12 лет, КПК ИРО «Концептуально – содержательные и методические аспекты преподавания учебного курса ОРКСЭ», 2013 г; ГЦРО «Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС», 2014г.

Методическое объединение математиков

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Карпова Елена Дмитриевна, высшая категория, общий стаж работы 35 лет, педагогический – 35 лет, ИРО, Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Реализация требований ФГОС ООО. Математика», 2013 г., ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Математика», 2014 г.
• Кожеванова Ольга Юрьевна, руководитель МО, высшая категория, общий стаж работы 36 лет, педагогический – 36 лет, КПК ИРО, Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Компетентность учителя естественно-математических дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2013 г; ИРО «Реализация требований ФГОС. Математика», 2014 г., ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Математика», 2014 г., ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Математика», 2014 г.
• Кошелева Любовь Юрьевна, молодой специалист 
• Николаева Людмила Анатольевна, высшая категория, общий стаж работы 40 лет, педагогический – 40 лет, ИРО, Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Компетентность учителя естественно-математических дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных коммисий ОГЭ. Математика», 2014 г; ИРО «Реализации  требований ФГОС ООО. Математика», 2014 г.
• Тузова Арина Игоревна, первая категория, общий стаж работы 6 лет, педагогический – 4 года, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Реализация требований ФГОС ООО. Математика», 2013 г; ИРО «Интерактивная доска АВС Board Программное обеспечение Easiteach Next Generation», 2013 г.
• Кропотова Мария Андреевна, общий стаж работы 6 лет, педагогический – 6 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г.

Учителя естественно-научного направления

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Бубякина Анна Вячеславовна, учитель физики и информатики, высшая категория, общий стаж работы 26 лет, педагогический – 25 лет, ИРО, Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г;  ИРО «ФГОС: обновление комнетенций учителя» Надпредметный модуль «Управление педагогическим процессом»,  «Реализация требований ФГОС ООО. Физика», 2013 г., МУБИНТ КПК «Создание электронных курсов с применением специального программного обеспечения (редактор «CorseLab»)» 2015 г.
• Гершман Александр Борисович, учитель биологии, высшая категория общий стаж работы 44 года, педагогический – 43 года, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом в контексте ФГОС», 2012 г; ГЦРО «ИКТ как ресурс развития профессиональной компетентности педагогов в условиях введения ФГОС», 2012 г; ИРО «Компетентность учителя естественно-математических дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2013 г; ИРО «Реализация требований ФГОС. Биология», 2014 г; ИРО «Цифровая лаборатория Data Harvest», 2014 г.
• Зуева Ирина Вениаминовна, учитель географии и биологии, высшая категория, кандидат педагогических наук, общий стаж работы 17 лет, педагогический – 16 лет, КПК ИРО «Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2014 г; ИРО «Реализация требований ФГОС ООО. География», 2014г; ИРО «ФГОС: организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся. География», 2014 г.
• Зимакова Полина Юрьевна, учитель информатики, первая категория, общий стаж работы 10 лет, педагогический – 7 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г.
• Леонидова Галина Николаевна, учитель географии, высшая категория, общий стаж работы 45 лет, педагогический – 45 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г., ГЦРО «Оценка достижений планируемых результатов обучения географии в основной школе» 2015 г.
• Романова Алла Борисовна, учитель физики, высшая категория, общий стаж работы 34 года, педагогический – 34 года, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Организация работы с комплектом учебно-лабораторного оборудования по физике в основной и старшей школе. Физика», 2013 г; ИРО «Организация работы с цифровой лабораторией по физике в основной и старшей школе», 2013 г; ИРО «ФГОС: обновление комнетенций учителя» Надпредметный модуль «Управление педагогическим процессом»,  «Реализация требований ФГОС ООО. Физика», 2013 г., ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программе ООО.Физика» 2016 г.
• Шадрухина Елена Владимировна, учитель информатики, первая категория, общий стаж работы 34 года, педагогический – 27 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г;
• Ященко Лидия Вячеславовна, учитель химии, высшая категория, общий стаж работы 22 года, педагогический – 19 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Методика подготовки обучающихся 11кл. к ЕГЭ-2013 по химии. Особенности выполнения отдельных заданий части 2 и части 3», 2013 г;      ИРО «Цифровая лаборатория Data Harvest», 2014 г; ИРО «Реализация требований ФГОС. Химия», 2014 г; ИРО «ФГОС ООО: система оценивания планируемых результатов обучения. Биология, химия, физика», 2014 г., ИРО « Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ. Химия» 2015 г., ИРО «Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления кв.категории» 2015 г.

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Дерябина Вера Константиновна, учитель русского языка и литературы, высшая категория, общий стаж работы 17 лет, педагогический – 17 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Использование интерактивной доски СМАРТ в образовательном  процессе», 2012 г; ИРО «Концептуальные основы преподавания предметов гуманитарного цикла в условиях реализации ФГОС», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Литература», 2014 г; ГЦРО «Современные подходы в обучении русскому языку и литературе с учетом требований ФГОС», 2014 г.
• Дудкина Екатерина Владимировна, учитель русского языка, литературы, МХК, первая категория, общий стаж работы 14 лет, педагогический – 14 лет.
• Замесова Тамара Юрьевна, учитель русского языка и литературы
• Ковина Елена Николаевна, учитель истории, высшая категория, общий стаж работы 36 лет, педагогический – 36 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО « ФГОС. Обновление компетенций учителя: Реализация требований ФГОС ООО. История», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Обществознание», 2014 г.; ИРО «ФГОС ООО: концептуальные и методические подходы к реализации историко-культурного стандарта» 2016 г.
• Крайнова Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы, первая категория, общий стаж работы 35 года, педагогический – 35 года, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Использование интерактивной доски СМАРТ в образовательном процессе», 2012 г: ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Русский язык», 2014 г.; ГЦРО «Учебный курс: ОУД как средство достижения метапредметных результатов» 2015 г.
• Курманова Ирина Рудольфовна, учитель русского языка и литературы, высшая категория, общий стаж работы 35 года, педагогический – 35 года, КПК ГЦРО «Использование электронных таблиц в профессиональной деятельности руководителя образовательных учреждений», 2010 г; ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Построение новой модели методической системы школы как необходимое условие введения и реализации ФГОС», 2012 г; ГЦРО «Современные подходы в преподавании русского языка с учетом требований ФГОС», 2012 г; ИРО «Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС»,             2013 г; ИРО «Квалификационная программа: обновление компетенций учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС (ИДПОП)», 2013 г; ГЦРО «Управление ОУ в условиях введения ФГОС ООО», 2014 г; ИРО «Программа для муниципальных экспертов по русскому языку», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Русский язык», 2014 г; МГУ, филфак, Летняя школа учителей русского языка и литературы; ГЦРО «Учебный курс: ОУД как средство достижения метапредметных результатов» 2015 г.; ИРО  «Оценка результатов деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установлении квалификационной категории» 2015 г.
• Мамонова Светлана Григорьевна, учитель русского языка и литературы, руководитель МО, высшая категория, общий стаж работы 35 года, педагогический – 35 года, КПК ГЦРО «Внедрение интерактивной доски в образовательный процесс», 2010 г; ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2013 г; ИРО Квалификационная программа: обновление компетенций учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС (ИДПОП)», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Русский язык» 2014 г.; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Литература», 2014 г.; ГЦРО «Учебный курс: ОУД как средство достижения метапредметных результатов» 2015 г.
• Метелькова Татьяна Юрьевна, учитель музыки, высшая категория, общий стаж работы 38 лет, педагогический – 38 лет, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО ПДС «Методика преподавания учебного курса «МХК», 2012 г; ИРО «Реализация требований ФГОС ООО. Музыка», 2014 г.; ИРО «ФГОС: использование ИКТ в урочной и внеурочной деятельности» 2016 г.
• Овсянникова Ирина Николаевна, учитель истории, первая категория, общий стаж работы 11 лет, педагогический – 11 лет, ГЦРО «Оценка достижений планируемых результатов истории в основной школе» 2016 г.
• Серова Елена Владимировна, учитель истории, кандидат исторических наук, общий стаж работы 35 года, педагогический – 13 лет.
• Тимошина Наталья Валерьевна, учитель ИЗО и черчения, МХК, высшая категория, общий стаж работы 37 лет, педагогический – 28 лет, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО ПДС «Методика преподавания учебного курса «МХК»,2012 г; ГЦРО «МХК. 20 век», 2013 г.
• Шивина Екатерина Игоревна, учитель истории, первая категория,  общий стаж работы 7 лет, педагогический – 7 лет, ИРО «Концептуально-содержательные и методические аспекты преподавания ОРКСЭ в 4 классе» 2012 г.; ИРО «Интерактивные формы обучения» 2013 г.; ГЦРО «Педагогическое мастерство как фундамент профессиональной конкурентоспособности и карьерного роста учителя» 2013 г.; ИРО « ФГОС: урок, его роль и особенность в современной школе» 2014 г.; ГЦРО «Преподавание ОРКСЭ в условиях перехода на ФГОС» 2014 г.; ИРО «Развитие правовой грамотности и правосознания обучающихся на уроке права в средней школе»2015 г.; ГЦРО «Оценка достижений планируемых результатов истории в основной школе» 2016 г.
• Емелина Надежда Васильевна, учитель обществознания.

Методическое объединение учителей иностранного языка 

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Аликина Алина Владиславовна, учитель французского языка, высшая категория, общий стаж работы 25 лет, педагогический – 25 лет, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Реализация ФГОС НОО по иностранному языку в ОУ», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Иностранный язык», 2014 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Иностранный язык», 2014 г.
• Вялова Елена Михайловна, учитель французского языка, высшая категория, общий стаж работы 31 год, педагогический – 31 год, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Иностранный язык», 2014 г.; ИРО «Реализация требований  ФГОС ООО. Иностранный язык»  2016 г.; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программе ООО. Французский язык» 2016 г.
• Даричева Надежда Алексеевна, учитель французского и английского языка
• Жарова Татьяна Юрьевна, учитель французского языка, первая категория, общий стаж работы 17 лет, педагогический – 17 лет, 23-й Всероссийский семинар преподавателей французского языка «Франция и франкофония сегодня: лингвистические, дидактические, культурные и политические аспекты преподавания французского языка как иностранного» 2014 г. 
• Колосова Наталья Игоревна, учитель французского языка, первая категория, общий стаж работы 24 года, педагогический – 23 года, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «реализация ФГОС НОО по иностранному языку  в ОУ», 2013 г.
• Королева Нина Павловна, учитель французского языка, высшая категория, общий стаж работы 58 лет, педагогический – 50 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Иностранный язык», 2014 г.
• Котомина Ксения Владимировна, учитель французского языка, молодой специалист, общий стаж работы 2 года, педагогический – 2 года
• Кулебякина Дарья Дмитриевна, учитель французского языка, первая категория, общий стаж работы 9 лет, педагогический – 9 лет, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС 2012 г.
• Мартемьянова Наталья Сергеевна, учитель английского языка, первая категория, общий стаж работы 36 лет, педагогический – 36 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Методика преподавания иностранного языка. Оценка достижения планируемых результатов по иностранному языку в начальной школе, 2013 г.
• Овчинникова Александра Сергеевна, учитель французского языка, молодой специалист, общий стаж работы 2 года, педагогический – 2 года, ГЦРО КПК «Реализация ценностных ориентиров ФГОС ООО по иностранному языку в единстве процессов обучения и воспитания» 2015 г.
• Порошина Полина Михайловна, учитель французского и английского языка, первая категория, общий стаж работы 10 лет, педагогический – 10 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Реализация требований ФГОС ООО. Иностранный язык» 2015 г.
• Смирнова Юлия Юрьевна, учитель французского языка, первая категория,  общий стаж работы 11 лет, педагогический – 11 лет, ИРО КПК «Реализация требований ФГОС ООО. Иностранный язык» 2015 г.
• Соколова Светлана Сергеевна, учитель французского и английского языка, первая категория, общий стаж работы 16 лет, педагогический – 14 лет.
• Стоянова Ирина Дмитриевна, учитель французского языка, первая категория, общий стаж работы 29 лет, педагогический – 29 лет, 23 Всероссийский семинар преподавателей  французского языка «Франция и франкофония сегодня: лингвистические, дидактические ,культурные и политические аспекты преподавания  французского языка как иностранного», 2014 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных  комиссий ЕГЭ. Иностранный язык», 2014 г.; Самарский государственный социально-педагогический университет ПК «Преподавание французского языка сегодня: цели, задачи и методы», организованное Посольством Франции в РФ совместно с «Альянс Франсез Самара» 2016 г.
• Стужина Елена Юрьевна, учитель французского и английского языка, высшая категория, общий стаж работы 17 лет, педагогический – 17 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Иностранный язык», 2014 г; Негос ОУ ИПК «Конверсия» Высшая школа бизнеса  «Управление персоналом»,  2014 г; Негос ОУ ИПК «Конверсия» Высшая школа бизнеса  «Управление проектами»,  2014 г; Диплом о профессиональной переподготовке Негос ОУ ИПК «Конверсия» Высшая школа бизнеса, 2014 г, специальность  «Менеджмент в образовании»; Негос ОУ ИПК «Конверсия» Высшая школа бизнеса, курсы «Изменения в законе о контрактной системе», 2014 г.
• Таможникова Ирина Сергеевна, учитель французского и английского языка, первая категория, общий стаж работы 10 лет, педагогический – 10 лет, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г.; ГЦРО КПК «Реализация ценностных ориентиров ФГОС ООО по иностранному языку в единстве процессов обучения и воспитания» 2015 г.
• Цимбалова Ольга Владимировна, учитель французского языка, высшая категория, общий стаж работы 18 лет, педагогический – 17 лет, ЦентрКом  «Игровые технологии и их место на уроке французского языка» 2012 г.
• Чернова Александра Владимировна, учитель французского и английского языка, первая категория, общий стаж работы 12 лет, педагогический – 12 лет, Семинар Института иностранных языков, г.Москвы «ЕГЭ по французскому языку в 2013 г: Проблемы и пути решения», 2012 г; ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г; ГЦРО «Педагогическое мастерство как фундамент профессиональной конкурентноспособности и карьерного роста учителя», 2013 г; ИРО «Подготовка экспертов предметных комиссий ОГЭ. Иностранный язык», 2014 г.; МУБИНТ КПК «Создание электронных курсов с применением специального программного обеспечения» (редактор «CorseLab») 2015 г.; ИРО КПК «Реализация требований ФГОС ООО. Иностранный язык» 2015 г.; XХV Всероссийский семинар преподавания  французского языка  по программе «Франция и Франкофония сегодня: традиции и инновации в преподавании французского языка в России и франкофонном мире» 2016 г.
• Черноморская Анастасия Сергеевна, учитель французского языка, молодой специалист, общий стаж работы 5 лет, педагогический – 5 лет, ГЦРО КПК «Реализация ценностных ориентиров ФГОС ООО по иностранному языку в единстве процессов обучения и воспитания» 2015 г.
• Чистякова Юлия Андреевна, учитель французского и английского языка, молодой специалист, общий стаж работы 4 года, педагогический – 4 года, XХV Всероссийский семинар преподавания  французского языка  по программе «Франция и Франкофония сегодня: традиции и инновации в преподавании французского языка в России и франкофонном мире» 2016 г.
• Шепелева Марина Вячеславовна, учитель французского языка, высшая категория, общий стаж работы 22 года, педагогический – 22 года, КПК ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС, 2012 г.; КПК Педагогического университета «Первое сентября» «Преподавание дисциплин образовательной области  «Филология» (французский язык) Москва, 2015 г.

Учителя физической культуры, технологии, ОБЖ

Дата фиксации стажа – 1 сентября 2017 года

• Гусев Сергей Михайлович, учитель физической культуры, молодой специалист
• Тихомиров Александр Борисович, учитель физической культуры, первая категория, общий стаж работы 44 года, педагогический – 37 лет, КПК ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма» дополнительная образовательная программа «К туристскому мастерству: организация и проведение водного похода с детьми» 2015 г.
• Хаскина Надежда Николаевна, учитель физической культуры, высшая категория, общий стаж работы 47 лет, педагогический – 47 лет, КПК ИРО  «Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с ФГОС общего образования», 2012 г.
• Шанина Наталия Алексеевна, учитель физической культуры, высшая категория, общий стаж работы 34 года, педагогический – 34 года, КПК ИРО  «Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с ФГОС общего образования», 2012 г; ГЦРО «Использование элементов музыкально-ритмического образования в  вариативной  части образовательной программы ОУ в урочной и внеурочной деятельности», 2013 г; Минобрнауки круглый стол «Внедрение Всероссийского физкультурного спортивного комплекса ГТО в ООРФ», 2014 г.
• Кукушкина Анастасия Николаевна, учитель технологии, молодой специалист, общий стаж работы 4 года, педагогический – 4 года.
• Шаранов Семен Сергеевич, учитель технологии, общий стаж работы 8 лет, педагогический – 2 года.
• Ермолаева Татьяна Владимировна, преподаватель-организатор ОБЖ, общий стаж работы 31 год, педагогический – 29 лет, ИРО Инвариантный модуль квалификационной программы «Управление педагогическим процессом» в контексте ФГОС 2012 г., ИРО «Актуальные вопросы методики преподавание предметов в основной школе в аспекте подготовки к введению и реализации ФГОС» 2013 г., Курсы в ГОУ ДПО специалистов  Ярославской области «УМЦ по ГО ЧС» (для преподавателей–организаторов ОБЖ) 2014 г., ИРО «Реализация требований ФГОС. Технология» 2014 г.

• волейбол

В период летних каникул в школе начинает работу летний оздоровительный лагерь "Солнышко".

КРУЖКИ И СЕКЦИИ:

• Театр-студия «Окно»,
• Театр 6а,
• Туризм,
• Экология моего края,
• Музееведение,
• Математические бои