СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ

ДО № 1 Имеются: Групповые помещения для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) Групповые помещения для детей группы кратковременного пребывания (до 3 лет) Кабинет учителя-логопеда Кабинет педагога-психолога Сенсорная комната Кабинет музыкального руководителя Мини-музей «Русская изба» Методический кабинет

ДО № 2 Имеются: Групповые помещения для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) Групповые помещения для детей группы кратковременного пребывания (до 3 лет) Кабинет учителя-логопеда Кабинет музыкального руководителя Методический кабинет

ДО № 3 Имеются: Групповые помещения для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) Групповые помещения для детей группы кратковременного пребывания (до 3 лет) 2 кабинета учителя -логопеда Методический кабинет

ШО № 1 Аудитории-28; компьютерный класс -2; административные и служебные помещения -15; классы для проведения практических занятий и лабораторий-3; музыкальный класс-1; библиотеки-1; спортивные залы - 2; актовый зал-1; зал для динамических перемен-1.

ШО № 2 Кабинеты начальных классов -13; Компьютерный класс - 1; Административные и служебные помещения - 10; Класс для проведения уроков труда -1; Музыкальный класс -1; Библиотека -1; Спортивные залы - 2; Актовый зал - 1; Кабинет технологии – 1; Кабинет иностранного языка -2 Кабинет «ЛЕГО» - 1; Кабинет психолога – 1; Кабинет логопеда -1; ГПД-1; Кабинет ИЗО – 1

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ДО № 1 Кабинет учителя-логопеда Кабинет учителя - логопеда полностью оборудован для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии. Имеются технические средства обучения - компьютер, принтер, система звукозаписи и звуковоспроизведения с набором звукозаписей, фильмоскоп с набором диафильмов и диапозитивов, экран для просмотра диафильмов и диапозитивов. Имеются методические материалы: набор дидактических материалов для диагностики и коррекции нарушений речевого развития (альбомы для обследования и коррекции звукопроизношения, слоговой структуры слова; наборы наглядно-графической символики, тематические пособия по развитию словарного запаса, пособия по развитию моторных навыков, пособия по подготовке к обучению грамоте и пр.), набор зеркал для занятий по звукопроизношению, фланелеграф, наборное полотно, настенная касса букв, настенная слоговая таблица, индивидуальные кассы букв и слогов для каждого ребенка. Имеется библиотека учителя-логопеда (базовые коррекционные программы и дидактические пособия к ним, детская художественная литература), визуальные средства информации (стенды, ширмы, папки-передвижки). Кабинет оборудован мебелью: рабочий стол педагога, шкафы и полки в достаточном количестве для наглядных пособий, учебного материала и методической литературы, детские столы и стулья для подгрупповых занятий, настенное зеркало для индивидуальной работы над звукопроизношением со специальным освещением. Кабинет педагога-психолога Кабинет педагога-психолога оборудован всем необходимым для проведения индивидуальной диагностической , коррекционно-профилактической, образовательной работы с детьми, оказания консультативной помощи родителями педагогам. В кабинете имеется разнообразное игровое и развивающее оборудование (комплексы наглядных материалов для психолого-педагогического обследования детей разных возрастов, наборы диагностических методик, стимульный материал для проведения диагностики; игрушки; персональный компьютер, принтер, музыкальный центр. Сенсорная комната (темная и светлая) Имеется специально подобранное оборудование для светлой и темной комнаты для работы по коррекции поведения воспитанников, снятия эмоционального напряжения, коррекционной, профилактической и развивающей работы по сенсорному развитию с детьми разных возрастов. В сенсорной комнате имеются: сухой душ, пузырьковая колонна, сухой бассейн, тактильное волокно, мультимедийная установка с набором световых фильтров. Также имеются пособия по сенсорному развитию дошкольников: тактильные дорожки, сенсибар, дидактические пособия фирмы «Дусима». Музыкальный зал Музыкальный зал оборудован техническими средствами обучения (электронное пианино Yamaxa, синтезатор Yamaxa, музыкальный центр, мультимедийное оборудование); учебно-наглядными пособиями (плакаты, детские музыкальные инструменты, методическое пособие НОТБУКА, диски); костюмами, атрибутами к танцам и театрализованным постановкам. В музыкальном кабинете имеет методическое обеспечение для воспитательно-образовательной работы с детьми по художесвенно-эстетическому развитию, материалы для совместной работы с педагогами, персональный компьютер, принтер. Мини-музей «Русская изба» предназначен для ознакомления детей с русской народной культурой и бытом.В музее представлены подлинные и стилизованные предметы старины: самовар, посуда, печь, предметы быта, прялка, сундук для одежды, изделия народных промыслов и др. Помещение мини-музея также можно использовать для проведения досугов, праздников. Групповые Развивающая предметно-пространственная среда в каждой группе оборудована в соответствии с ФГОС ДО, требованиями образовательной программы, СанПиН 2.4.1.3049-13 и с учетом возрастных особенностей воспитанников. Каждая группа оборудована элементами, стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей. Имеется достаточное количество дидактического материала для организации всех видов детской деятельности - игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкально-художественной деятельности, восприятия художественной литературы. В группе кратковременного пребывания созданы необходимые условия для развития детей в возрасте до трех лет.

ДО № 2 Кабинет учителя-логопеда Кабинет учителя - логопеда полностью оборудован для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии. Имеются технические средства обучения - компьютер, принтер, система звукозаписи и звуковоспроизведения с набором звукозаписей, фильмоскоп с набором диафильмов и диапозитивов, экран для просмотра диафильмов и диапозитивов. Имеются методические материалы: набор дидактических материалов для диагностики и коррекции нарушений речевого развития (альбомы для обследования и коррекции звукопроизношения, слоговой структуры слова; наборы наглядно-графической символики, тематические пособия по развитию словарного запаса, пособия по развитию моторных навыков, пособия по подготовке к обучению грамоте и пр.), набор зеркал для занятий по звукопроизношению, фланелеграф, наборное полотно, настенная касса букв, настенная слоговая таблица, индивидуальные кассы букв и слогов для каждого ребенка. Имеется библиотека учителя-логопеда (базовые коррекционные программы и дидактические пособия к ним, детская художественная литература), визуальные средства информации (стенды, ширмы, папки-передвижки). Кабинет оборудован мебелью: рабочий стол педагога, шкафы и полки в достаточном количестве для наглядных пособий, учебного материала и методической литературы, детские столы и стулья для подгрупповых занятий, настенное зеркало для индивидуальной работы над звукопроизношением со специальным освещением. Музыкальный зал Музыкальный зал оборудован техническими средствами обучения: пианино «Александр Германн», музыкальный центр , мультимедийное оборудование, ноутбук, проектор, экран, магнитофоны, телевизор . Имеются наглядно-демонстрационные материалы, различные дидактические игры, учебно-наглядные пособия, раздаточный материал, методическое пособие НОТБУКА. Имеется картотека учебно-методических пособий по музыкальному образованию дошкольников, фонотека, CD и mp3 диски, атрибуты к танцам, играм - драматизациям, аттракционам, карнавальные костюмы. Групповые Развивающая предметно-пространственная среда в каждой группе оборудована в соответствии с ФГОС ДО, требованиями образовательной программы, СанПиН 2.4.1.3049-13 и с учетом возрастных особенностей воспитанников. Каждая группа оборудована элементами, стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей. Имеется достаточное количество дидактического материала для организации всех видов детской деятельности - игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкально-художественной деятельности, восприятия художественной литературы. В группе кратковременного пребывания созданы необходимые условия для развития детей в возрасте до трех лет.

ДО № 3 Кабинет учителя-логопеда Кабинет учителя - логопеда полностью оборудован для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии. Имеются технические средства обучения - компьютер, принтер, система звукозаписи и звуковоспроизведения с набором звукозаписей, фильмоскоп с набором диафильмов и диапозитивов, экран для просмотра диафильмов и диапозитивов. Имеются методические материалы: набор дидактических материалов для диагностики и коррекции нарушений речевого развития (альбомы для обследования и коррекции звукопроизношения, слоговой структуры слова; наборы наглядно-графической символики, тематические пособия по развитию словарного запаса, пособия по развитию моторных навыков, пособия по подготовке к обучению грамоте и пр.), набор зеркал для занятий по звукопроизношению, фланелеграф, наборное полотно, настенная касса букв, настенная слоговая таблица, индивидуальные кассы букв и слогов для каждого ребенка. Имеется библиотека учителя-логопеда (базовые коррекционные программы и дидактические пособия к ним, детская художественная литература), визуальные средства информации (стенды, ширмы, папки-передвижки). Кабинет оборудован мебелью: рабочий стол педагога, шкафы и полки в достаточном количестве для наглядных пособий, учебного материала и методической литературы, детские столы и стулья для подгрупповых занятий, настенное зеркало для индивидуальной работы над звукопроизношением со специальным освещением. Музыкальный зал Музыкальный зал оборудован техническими средствами обучения: пианино «Лирика», музыкальный центр LG, мультимедийное оборудование, ноутбук, проектор, экран, магнитофон LG. Имеются наглядно-демонстрационные материалы, различные дидактические игры, учебно-наглядные пособия, раздаточный материал, методическое пособие НОТБУКА. Имеется картотека учебно-методических пособий по музыкальному образованию дошкольников, фонотека, CD и mp3 диски, атрибуты к танцам, играм - драматизациям, аттракционам, карнавальные костюмы. Групповые Развивающая предметно-пространственная среда в каждой группе оборудована в соответствии с ФГОС ДО, требованиями образовательной программы, СанПиН 2.4.1.3049-13 и с учетом возрастных особенностей воспитанников. Каждая группа оборудована элементами, стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей. Имеется достаточное количество дидактического материала для организации всех видов детской деятельности - игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкально-художественной деятельности, восприятия художественной литературы. В группе кратковременного пребывания созданы необходимые условия для развития детей в возрасте до трех лет.

СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКАХ

Время работы: ежедневно с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.30 В фонде библиотеки на 01.01.2017 г. состоит: учебной литературы – 43700 экз. художественной литературы – 9186 экз., в том числе: - естественные науки – 5592 экз.; - прикладные науки – 129 экз.; - общественные и гуманитарные науки – 1647 экз.; - художественная литература – 5469 экз.; - народное образование – 735 экз.; - литература для дошкольников и обучающихся 1-2 классов – 525 экз.; - литература универсального содержания – 89 экз.

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА

ДО № 1 Физкультурный зал S= 280,1 кв.м Оборудован необходимыми пособиями для работы по физическому развитию. Имеется различное спортивное оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, волейбольные стойки, детские спортивные тренажеры, батуты, бумы, спортивные маты. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, гантели и т.д., имеется оборудование для проведения профилактической оздоровительной работы: ребристые доски, тренажеры для профилактики нарушений осанки и плоскостопия.

ДО № 2 Физкультурный зал S= 95,7 кв.м Оборудован необходимыми пособиями для работы по физическому развитию. Имеется различное спортивное оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, волейбольные стойки, детские спортивные тренажеры, батуты, бумы, спортивные маты. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, гантели и т.д., имеется оборудование для проведения профилактической оздоровительной работы: ребристые доски, тренажеры для профилактики нарушений осанки и плоскостопия. Имеется спортивная площадка с резиновым покрытием. На площадке: стойки для волейбола и баскетбола, рукоходы, щит для метания, бумы, оборудована яма с песком для прыжков в длину. Имеется площадка с резиновым покрытием для мини-футбола с воротами.

ДО № 3 Физкультурный зал S= 98,7 кв.м Оборудован необходимыми пособиями для работы по физическому развитию. Имеется различное спортивное оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, волейбольные стойки, детские спортивные тренажеры, батуты, бумы, спортивные маты. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, гантели и т.д., имеется оборудование для проведения профилактической оздоровительной работы: ребристые доски, тренажеры для профилактики нарушений осанки и плоскостопия. Имеется спортивная площадка с резиновым покрытием. На площадке: стойки для волейбола и баскетбола, рукоходы, щит для метания, бумы, оборудована яма с песком для прыжков в длину. Имеется площадка с резиновым покрытием для мини-футбола с воротами. На территории имеются МАФ (песочницы, качалки, лесенки).

СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Во всех отделениях дошкольного образования: Познавательное развитие : Демонстрационные картины и динамические модели для занятий, методические пособия, рабочие тетради, наглядно-дидактические пособия, в т.ч. серии картин, плакаты для рассматривания, наборы плоскостных и объемных фигур дл детского экспериментирования, различные виды конструкторов (напольных и настольных), дидактические игры, приборы для измерения времени и массы, различные справочники, энциклопедии, детские журналы, коллекции, различные виды календарей. Речевое развитие: Методические пособия, рабочие тетради, наглядно-дидактические пособия, в т.ч. серии картин, альбомы по различной тематике, плакаты, схемы, дидактические игры и игрушки, настольно-печатные игры, атрибуты для организации театрализованной деятельности, наборы дидактических игрушек по различным речевым темам, аудиозаписи. Художественно-эстетическое развитие: Методические пособия, наглядные дидактические пособия, серии картин, плакаты, альбомы для творчества, детская художественная литература, хрестоматии, дидактические игры, атрибуты для организации театрализованной деятельности, оборудование и материалы для различных видов продуктивной деятельности, мольберты, доски, ширмы, аудио- и видеозаписи, детские музыкальные инструменты, карнавальные костюмы, озвученные игрушки, игры-забавы, различные виды театров, иллюстрированные материалы для детского изобразительного творчества, репродукции картин, альбомы для знакомства с живописью, наглядно-дидактические пособия, детская литература о художниках и произведениях искусства, предметы декоративно-прикладного творчества. Физическое развитие: Физкультурные уголки в группах оборудованы всем необходимым для развития основных видов движений, имеются атрибуты для организации спортивных игр, настольные игры, альбомы спортивной тематики. Социально-коммуникативное развитие: Методические пособия, серии плакатов, тематические картины, альбомы, динамические пособия, фотоальбомы, выставки, мини-музеи, коллекции, тематические экспозиции, настольно-печатные игры, подборка сюжетных игр и игрушек, пособия и инструменты для различных видов детского труда, художественная литература.

СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ

В ГБОУ Школа № 892 организацию питания и обеспечение питьевого режима обучающихся осуществляет ООО «ВИТО-1». В ОО питание учащихся организовано в столовой-доготовочной, которая оснащена современным оборудованием. Работает буфет. При организации питания учащихся соблюдается оптимальный режим питания возрастных категорий. Администрация школы ежегодно утверждает график посещения столовой учащимися каждого класса с учетом режима учебных занятий. Одноразовое бесплатное питание (завтрак) предоставляется всем учащимся 1-4 классов за счет бюджета города Москвы. Двухразовое горячее питание (завтрак и обед) за счет бюджета города Москвы предоставляется учащимся, относящимся к льготным категориям. Осуществляется горячее питание за счет родительских средств с оплатой через ИС «Проход и питание». В целях осуществления контроля за правильной организацией питания детей, качеством поставляемых продуктов питания и соблюдения санитарно-гигиенических требований при приготовлении и раздаче пищи в ОО действует Бракеражная комиссия.