«Учителем года» стал преподаватель математики, а самым «цифровым» учителем - словесник

2 февраля были определены победитель и призеры Всероссийского конкурса «Учитель года России». Победителем стал учитель математики Лицея классического элитарного образования города Ростова-на-Дону Михаил Гуров. Призерами - учитель математики средней школы № 7 города Майкопа (Республика Адыгея)  Сергей Левченко; учитель математики гимназии № 166 города Санкт-Петербурга  Иван– Меньшиков; учитель русского языка и литературы Женской гуманитарной гимназии города Череповца (Вологодская область) Диана Минец; учитель русского языка и литературы Российской гимназии № 59 города Улан-Удэ (Республика Бурятия)  Елена Цыдыпова.

Одновременно Mail.ru Group выбрала самого «цифрового» педагога. Призером стала учительница русского языка и литературы Женской гуманитарной гимназии города Череповец Вологодской области Диана Минец: ей Mail.ru Group вручила специальный приз за использование информационно-коммуникационных технологий в школе.

Кроме того Mail.ru Group и образовательная онлайн-платформа Учи.ру провели исследование, в рамках которого учителя рассказали, как оценивают свой уровень цифровой грамотности, планируют ли его повышать, а также чем полезны технологии на уроках. Большинство опрошенных (84%) считают, что учитель должен в совершенстве владеть цифровыми технологиями. За последний год 74% педагогов стали чаще использовать их в работе, 40% респондентов стали больше обучаться в этой сфере. Среди главных преимуществ цифровых технологий — возможность повысить мотивацию и вовлеченность школьников: этот фактор назвали 38% опрошенных учителей.  Столько же респондентов отметили, что технологии помогают сделать урок интересным, 13% — что они экономят время. Более половины (53%) участников опроса говорят, что и после пандемии будут использовать цифровые технологии в работе так же активно, как сейчас, а четверть планирует делать это даже чаще.