МГУ показал лучший в истории результат в предметном рейтинге QS
4 марта был опубликован 11-й предметный рейтинг QS World University Rankings by Subject. Согласно этому исследованию, МГУ им. Ломоносова добился лучших показателей за всю историю, попав в топ-100 лучших вузов мира по четырем из пяти предметных областей и по 13 отдельным предметам и направлениям.
В частности, Московский университет вошел в топ-50 лучших вузов мира и представлен в предметных областях «Естественные науки» (21 место) и «Искусство гуманитарные науки» (47 место), а также по отдельным предметам: «Лингвистика» (24 место), «Физика и астрономия» (33 место), «Современные языки» (34 место), «Математика» (43 место), «Управление гостиничным бизнесом» (45 место). В предметных областях «Социальные науки и менеджмент» и «Инжиниринг и технологии» МГУ удерживает самые высокие позиции, входя в топ-60 лучших вузов мира (54 и 59 место, соответственно). Также в первой сотне рейтинга МГУ фигурирует по таким направлениям подготовки как «Биология», «Информатика и информационные технологии», «История», «Археология», «Философия», «Инженерные и космические технологии», «Химия», «Юриспруденция».
««Все последние годы Московский университет традиционно получает хорошие оценки в международных рейтингах вузов. И очередной предметный рейтинг QS подтверждает как устойчивое развитие вуза, так и то внимание, которое мы уделяем подготовке специалистов по направлениям»,- подчеркнул ректор вуза Виктор Садовничий. Добавим также, что МГУ вошел в топ-200 лучших вузов мира по направлениям «Архитектура и урбанистика», «Английский язык и литература», «Фармацевтика и фармакология», «Науки о суше и море», «География», «Науки о материалах», «Бизнес и управление», «Медиакоммуникации», «Экономика и эконометрика», «Педагогика», «Политические и международные отношения», «Социология», «Статистика и численные методы».
Напомним, что Рейтинг QS оценивает более 1369 вузов со всего мира по 48 предметам, объединённых в 5 предметных областей. При составлении рейтинга по каждому из предметов аналитики оценивают академическую репутацию вуза, востребованность выпускников, цитирование научных статей, индекс Хирша сотрудников и присваивают каждому из параметров свой вес. Важность отдельных критериев в разных предметных направлениях отличается, поэтому для каждого из 48 предметов разработана своя весовая шкала для критериев. Источниками данных для анализа служат открытые базы и данные, предоставляемые вузами по запросу.